主页
新闻
翻译
项目
论坛
说明
成员
登录
注册
. .
•个人资料
ritatam
•所有译文
▪▪索译列单
•
收藏列单
•项目目录
•收件夹
▪å…è´¹è¯è¨€äº¤æµ
•English
•Türkçe
•Français
•Español
•Italiano
•Português brasileiro
•Deutsch
•Română
•عربي
•Русский
•Svenska
•Ελληνικά
•Български
•עברית
•Shqip
•Srpski
•Nederlands
•Dansk
•Português
•Polski
▪▪汉语(简体)
•Lietuvių
•Norsk
•فارسی
•Suomi
•Hrvatski
•日本語
•Català
•Esperanto
•한국어
•Українська
•Føroyskt
•नेपाली
•Kiswahili
所有译文
搜索
索译列单 - ritatam
搜索
源语言
目的语言
约有4项,以下是第1 - 4项
1
351
源语言
Žmogus gali pasiekti tiek, kiek reikalauja pats...
Žmogus gali pasiekti tiek, kiek reikalauja pats iš savęs.
Ryški Zitos vidinė motyvacija leido jai susiformuoti kaip asmenybei tapybos srityje ir pedagoginėje veikloje.
Zitos, kaip žmogaus, kaip dailininkės pedagogės, kelias visą laiką buvo paženklintas reiklumu sau visose srityse. Jos netenkino tai, kas jau pasiekta. Ties kiekviena pasiekta riba ji visada kėlė sau naujas ribas. Kas būdinga Zitai, kaip pedagogei?
Pateiktos ištraukos iš knygos apie dailininkės ir pedagogės Zitos kūrybą ir pedagoginę veiklą.
Reikia vertimo į anglų kalbą pagal britų dialektą.
经手译文
One can achieve as much as one requires from oneself...
362
源语言
Ištraukos iš knygelės
Visų pirma - dėmesys ir meilė vaikams. Be ko vargu ar galima tikėtis pedagoginės sėkmės...
Antra, metodinis iÅ¡radingumas. Nesvarbu, ar vaikui 3-4 metukai, ar 13-14 metų, Zita sugeba surasti su jais kontaktÄ…, juos dominanÄius motyvus, iÅ¡radingai panaudodama labai įvairių raiÅ¡kos technikų skalÄ™, kas padeda pastebÄ—ti vaiko individualius poreikius ir galimybes. Vaiko individualumas pedagogei yra vienas iÅ¡ pagrindinių kriterijų.
Ištraukos iš knygelės.
Pageidautina į anglų kalbą, britų dialektu.
经手译文
Excerptions from the booklet
1